Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 1451 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=AS
Hal. Awal Sebelumnya 66 67 68 69 70 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Seratus Empat Puluh Empat Strategi pembelajaran anak usia dini Berbasis Multi…
Komentar Bagikan
Jannah, Rina RoudhotulPudjiastuti, AningSabi'ati, Amin

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-602-313-139-6
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
305 JAN s

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-602-313-139-6
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
305 JAN s
cover
Pembelajaran Moral
Komentar Bagikan
Budiningsih, Asri

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-979-518-896-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 ASR p

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-979-518-896-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 ASR p
cover
Emosi Anak Usia Dini dan Strategi Pengembangannya
Komentar Bagikan
Riana Mashar, M.Si., Psi.

978-602-8730-70-9

Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
978-602-8730-70-9
Deskripsi Fisik
xii + 188 hlm,; 15 X 23 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
305.2 MAS e
cover
Media dan Sumber Belajar PAUD
Komentar Bagikan
Hernawan, Asep HeryZaman, Badru

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-979-011-870-6
Deskripsi Fisik
363 hlm.; 15 X 21 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 ZAM m

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-979-011-870-6
Deskripsi Fisik
363 hlm.; 15 X 21 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 ZAM m
cover
Menjadi Manusia Pembelajar
Komentar Bagikan
Harefa, Andrias

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
979-9251-48-6
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
Pemberdayaan Diri, Transformasi Organisasi dan Masyarakat Lewat Proses Pembelajaran
No. Panggil
370.152 HAR m

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
979-9251-48-6
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
Pemberdayaan Diri, Transformasi Organisasi dan Masyarakat Lewat Proses Pembelajaran
No. Panggil
370.152 HAR m
cover
Mathematical Thinking
Komentar Bagikan
Isoda, MasamiKatagiri, Shiego

Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
978-981-4350-83-9
Deskripsi Fisik
xi + 296 hlm;, 13 X 21 Cm
Judul Seri
How to Develop it in Classroom
No. Panggil
507 ISO m

Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
978-981-4350-83-9
Deskripsi Fisik
xi + 296 hlm;, 13 X 21 Cm
Judul Seri
How to Develop it in Classroom
No. Panggil
507 ISO m
cover
Berfikir Matematis Matematika untuk Semua
Komentar Bagikan
Budhi, Wono SetyaKartasasmita, Bana G.

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-602-298-279-1
Deskripsi Fisik
x + 262 hlm,; 17,5 x 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
511 BUD b

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978-602-298-279-1
Deskripsi Fisik
x + 262 hlm,; 17,5 x 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
511 BUD b
cover
Marketing Management
Komentar Bagikan
KaswanPamungkas, Y. MundriyahParmawati, AseptinaSudiyono

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
121hlm; 26 x 18 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
424 PAM m

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
121hlm; 26 x 18 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
424 PAM m
cover
Sosiologi Pendidikan
Komentar Bagikan
Prof. Dr. S. Nasution, M.A.

Ed. Ke-2

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-526-200-9
Deskripsi Fisik
Bibl.; Ilus.
Judul Seri
-
No. Panggil
301 NAS s
cover
Manajemen Penelitian Tindakan Kelas
Komentar Bagikan
BasrowisukidinSuranto

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
979-9408-33-4
Deskripsi Fisik
ix + 201 hlm; 21 x 14.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 TIM m

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
979-9408-33-4
Deskripsi Fisik
ix + 201 hlm; 21 x 14.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 TIM m
Hal. Awal Sebelumnya 66 67 68 69 70 Berikutnya Hal. Akhir