IKIP Siliwangi | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi

Ditemukan 3972 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir

KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING; Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Komentar Penanda Bagikan

Dr.Agus Irawan Sensus,M,Pd

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-205-218-5
Deskripsi Fisik: 174 hlm,14,5x20,5cm
Judul Seri: Konsep Bimbingan dan Konseling
No. Panggil: 370 AGU k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-205-218-5
Deskripsi Fisik: 174 hlm,14,5x20,5cm
Judul Seri: Konsep Bimbingan dan Konseling
No. Panggil: 370 AGU k

Ketersediaan21

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

CARA MUDAH MENULIS SOAL HOST

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Yani

Edisi: CET. 1
ISBN/ISSN: 9786237060178
Deskripsi Fisik: 100 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371. 3 YAN c

Edisi: CET. 1
ISBN/ISSN: 9786237060178
Deskripsi Fisik: 100 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371. 3 YAN c

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran Matematika Berbasis Information Communication And Technolo…

Komentar Penanda Bagikan

Bernard, Martin Chotimah, Siti Rohaeti, Euis Eti

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 978-602-6322-76-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: Suatu PAduan PRaktis Untuk Guru Sd dan Mahasiswa PGSD
No. Panggil: 370 BER m

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 978-602-6322-76-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: Suatu PAduan PRaktis Untuk Guru Sd dan Mahasiswa PGSD
No. Panggil: 370 BER m

Ketersediaan12

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ethnomathematics

Komentar Penanda Bagikan

Irma Risdiyanti

Edisi: CET. 1
ISBN/ISSN: 9786020737515
Deskripsi Fisik: 17,5x25cm,xxiv+196
Judul Seri: Teori dan Implementasinya: suatu Pengantar
No. Panggil: 371.101 RIS e

Edisi: CET. 1
ISBN/ISSN: 9786020737515
Deskripsi Fisik: 17,5x25cm,xxiv+196
Judul Seri: Teori dan Implementasinya: suatu Pengantar
No. Panggil: 371.101 RIS e

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Pembelajaran PAUD

Komentar Penanda Bagikan

Mursid, M.Ag.

978-979-692-643-5

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 378-379-692-643-5
Deskripsi Fisik: Bibl.; Ilus.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 MUR p

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Evaluasi Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Dr.Rina Febriana,M.Pd.

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 978-602-444-597-3
Deskripsi Fisik: 23 cm, 194 halaman
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.27 FEB e

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 978-602-444-597-3
Deskripsi Fisik: 23 cm, 194 halaman
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.27 FEB e

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

KOMUNIKASI PEMBELAJARAN MENJADI GURU KOMUNIKATIF

Komentar Penanda Bagikan

Ngalimun

Edisi: CET.1
ISBN/ISSN: 9786026643704
Deskripsi Fisik: 168 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NGA k

Edisi: CET.1
ISBN/ISSN: 9786026643704
Deskripsi Fisik: 168 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NGA k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MODEL -MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF ; TEORI DAN IMPLEMENTASI

Komentar Penanda Bagikan

ATEP SUJANA

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786024259914
Deskripsi Fisik: xvi,234hlm23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 SUJ m

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786024259914
Deskripsi Fisik: xvi,234hlm23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 SUJ m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori Belajar dan Model Pembelajaran Inovatif ; Perspektif Teori dan Praktis

Komentar Penanda Bagikan

Adi F. Mahmud

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786230205798
Deskripsi Fisik: xii; 69 hlm; 14x20 cm
Judul Seri: Perspektif Teori dan Praktis
No. Panggil: 371.33 MAH t

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786230205798
Deskripsi Fisik: xii; 69 hlm; 14x20 cm
Judul Seri: Perspektif Teori dan Praktis
No. Panggil: 371.33 MAH t

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembangunan dan pemberdayaan masyarakat

Komentar Penanda Bagikan

Usman,Sunyoto

979-9075-60-2

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: Bibl.; Ilus.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 USM p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan